激发学生英语学习兴趣策略探究

摘要：

兴趣会让人产生一种愉悦的心情,相对于责任而言,更容易让人产生动力。然而,在当前英语教学,特别是农村英语教学中却遇到了越来越尴尬的局面。许多学生感觉到英语学习枯燥无味,因而产生厌烦的心理。如果学生对学习有一种想要学的愿望,就会产生一种积极的情绪,鼓舞他们主动愉快地学习。本文论述了提高学生学习英语积极性的策略。

关键词：课堂气氛、情感、英语教学

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：82-83