让“阅读理解”不再让学生“望而生畏”

摘要：

素质教育不再片面追求学生基础能力的培养,而是要求学生进一步提升各方面的综合能力。在所有的语言技能中,阅读能力是最容易保持的。学生一旦掌握了阅读的能力,他们不用老师的帮助就能自己在阅读的过程中进步,就能进行自主学习。近几年的中考试题中阅读理解题占的比重越来越大,

关键词：阅读理解题、学生基础、能力的培养、素质教育、综合能力、语言技能、阅读能力、自主学习

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：74-75