新课改下高中英语教学策略的探讨
对教学策略进行深入的探讨是高中英语新课改的内在需要。本文首先介绍了高中英语新课改的成效,分析了新课改背景下高中英语教学实践中对新课改理念理解不够透彻以及不能深入把握新课改的精髓的实际问题。之后,文章对新课改下高中英语教学策略进行了探讨,包括:树立"互动教学"理念;提倡"合作教学"模式;发挥"自主学习"潜力。本文拟通过对高中英语新课改的内涵进行深入探讨,旨在为新课改背景下高中英语的教学策略优化提供新的思路,促进高中英语高效课堂的构建。
新课改、高中英语、教学策略
H319.3(英语)
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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70-71