期刊专题

在龙芯电脑情境中的英语教学

引用
一、从单词、短语入手,通过创设情境灵活有效地教授生词教生词时,切忌片面反复带读,详细讲解,教师完全可以通过龙芯电脑教学设计形象、逼真的画面,加深学生对生词的理解和感性印象。例如,教child这个单词,我设计了2幅图画,第一幅是一个小孩扎着两个小羊角辫,

创设情境、英语教学、电脑、龙芯、教学设计、生词、单词、短语

G623.2(初等教育)

2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学英语园地(教学指导)

1003-885X

41-1042/H

2012,(4)

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