初中英语课堂教学有效性研究

摘要：

研究初中英语课堂教学的有效性,关系到是否真正去学习、领会并实施了《初中英语新课程标准》,关系到是否真的转变了教学理念实践课堂的关键。本文通过几个翔实的例子,阐明新理念下实施初中英语课堂教学的具体方法措施,以深入探讨课堂教学的新路子。逐步完善并掌握新课程标准下有效的教学方法,从而使英语课堂教学活动＂高效、有序、活跃＂,让学生完全能够在有效的课堂教学中,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,提高能力,在健康快乐的环境下自主习得知识,实现学习的目标,感受成功的喜悦。

关键词：英语、课堂教学、有效性、研究

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2012-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：95-97