浅谈新课程背景下英语语法教学的情境创设

摘要：

《英语课程标准》明确指出：＂英语课程改革的重点就是要改革英语教学过分强调语法和词汇知识的讲解与传授,忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向。＂反对语法课上实施＂注入式＂教学,大部分时间老师唱＂独角戏＂,学生只是学习的容器,被动的接受知识。

关键词：英语语法教学、新课程背景、情境创设、《英语课程标准》、英语课程改革、词汇知识、学生实际、英语教学

分类号：H314(英语)

在线出版日期：2012-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：93-94