期刊专题

高中英语教学的德育渗透

引用
关注学生情感,提高人文素养。这是新大纲中五大基本理念之一,非常重要。本文重点是探讨在培养学生综合语言应用能力的同时如何加强情感教学、提升学生的人文素养。

英语教学、德育渗透

G633.41(中等教育)

2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

4-5

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中学英语园地(教学指导)

1003-885X

41-1042/H

2012,(1)

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