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中学英语教材内容的挖掘和呈现

引用
随着现代教育理念的推广和运用,我们教学的重点也从教师转到学生身上,但是当前的高中英语教学仍存在不少问题,主要表现为以下几个方面:教学理念上,教师没有完全更新,教师过分注重教学技巧、教学策略与处理方法而忽视教学内容:“任务型教学法”、“多元智能理论”、“最近发展区”、

教材内容、中学英语、高中英语教学、“最近发展区”、挖掘、现代教育理念、任务型教学法、多元智能理论

G633(中等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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