新课程视野下的高中英语教学深思
一、优化教学资源,拓宽学生文化知识
课程教学是建立在一定的语言学习资源载体的合理运用和优化配置基础上而形成的,具有一定的综合性。围绕教学资源而进行多元化的合理开发运用,一方面,能够为优化课程教学过程和方法提供基础,增强学生的语言运用能力;
高中英语教学、新课程、语言运用能力、教学资源、优化配置、文化知识、学习资源、课程教学
G633.41(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中英语教学、新课程、语言运用能力、教学资源、优化配置、文化知识、学习资源、课程教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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