从心理学谈初中英语的阅读教学

摘要：

一、明白新课改的特点和阅读教学的目标
自改革开放以来，我国在英语教育的投入规模不断扩大，教育教学也取得了显著的成就。但是，英语教育教学的现状还不能适应我国快速的经济建设和社会发展的需求，与时代发展的要求还存在着一定的差距。

关键词：阅读教学、初中英语、心理学、教育教学、改革开放、投入规模、英语教育、社会发展

分类号：G623.23(初等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27