新课程背景下的中学英语教学评价改革
随着新课程改革的不断深入和发展,英语教学中的各个环节在实际操作过程中也受到人们越来越多的关注,评价就是其中一个重要组成部分。《全日制义务教育普通初级中学英语课程标准》中明确指出:英语课程评价的目的是促进每一个学生综合语言运用能力的发展,促进教师水平的提高,促进学校的发展,
教学评价改革、中学英语、新课程背景、综合语言运用能力、全日制义务教育、英语课程标准、普通初级中学、新课程改革
G622.0(初等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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