小学英语与情知互动的有效结合

摘要：

情知互动教学这一教学理念是著名教育家——冷然先生提出来的，很显然，情知里面的知指的是一种认知，不仅包括感知、思维、想象以及记忆等心理要素，而且还包括感觉，从感觉上升到思想、知识，最终成为智慧的过程，也就是情感认知的心理过程。情知互动教学里面的情是广泛意义上的情，

关键词：情知互动、小学英语、互动教学、情感认知、著名教育家、教学理念、心理要素、心理过程

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22