新课标下英语听力能力的培养
美国语言学家S.D.Krashen曾说:“无论儿童或成年人,在语言学习中,头等重要的是听力理解,听力理解在外语教学中占有极其重要的地位。”但在高中阶段,却有不少学生英语听力水平偏低。原因是多方面的。其中有语言、心理和文化上的障碍,也有缺少科学的方法指导等。那么究竟该如何有效地提高英语学习者的听力水平呢?本文根据笔者的学习与教学体会。
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H09(语文教学)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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