语文课堂教学优化情境设置策略

摘要：

高考命题重视情境设题,这对学生将知识转化为能力,提升学科素养意义重大.要在课堂教学中设置真实情境,激发学生主动探究意识,将知识与生活实际联系起来,形成有意义的互动学习环境,帮助学生有效投入语文实践,让课堂教学更具实效性,优化情境设置开辟了一条可操作的途径:基于创设课堂真实情境,在活动中完成任务情境,在激发想象中唤醒留白情境.

关键词：课堂教学、情境设置、真实情境、留白情境

分类号：G632.4(中等教育)

在线出版日期：2024-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35