议论文写作思辨能力提升的突破口

摘要：

统编教材设置了"思辨性阅读与表达"单元,近年高考作文从命题到阅卷均特别注重考查学生的思辨品质.发展与提升思维是培育学生语文学科核心素养的关键路径.然而,思辨能力缺乏仍是不少高中生作文中存在的"老大难"问题,而在众多文体中,议论文写作思辨能力匮乏的问题尤为严重.文章尝试从概念分析、全面分析、对比分析等思辨方法出发,结合学生习作案例进行具体分析,以期为议论文写作思辨能力的改善和提高找到突破口.

关键词：写作教学、议论文、思辨能力

分类号：G632.0(中等教育)

在线出版日期：2023-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49