模型建构:群文阅读的文本组织探究

摘要：

群文阅读是师生在平等对话的基础上,对议题统摄下的文本群进行深入剖析,并进行结构化和系统化模型建构的过程,而文本组织正是其中的重要环节.基于实践总结出顺承型、扩散型和交叉型三类文本组织模型,并提炼出相应的模型定位与操作策略,为文本群的统整提供相应范式.

关键词：模型建构、群文阅读、文本组织

分类号：G633.33(中等教育)

资助基金：浙江省教研重点课题Z2021004

在线出版日期：2023-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25