原初阅读的深度与广度

摘要：

王开岭的名篇《精神明亮的人》语言精粹,意蕴深厚.如何带领学生由浅入深地突破思维瓶颈,使他们的思考得到深度启迪呢?
黄明勇老师执教的是一堂不像公开课的公开课,是一场让学生真正沉潜在文本里的语文课,是师生一起在文本里涉深谷、穿丛林、登峰顶的探险之旅,也是他坚持多年的原初阅读教学理念的践行.通览此课,原初阅读的基本教学范式已彰显:从原初裸读到问题驱动的理解性阅读,从探究性的文本细读到拓展性的比较阅读,以多重阅读任务走进文本,贴合学生阅读的真实心理和文本阅读的内在规律,极大地拓展了课堂的广度和深度.

机标关键词：深度与广度

分类号：G632.4(中等教育)

在线出版日期：2023-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44