突破思维瓶颈 攀升精神高度——《精神明亮的人》课堂实录
一、导入:疑问分享与聚焦
师:很高兴,我们一起学习王开岭先生的《精神明亮的人》.课前阅读了文章,希望大家能提出问题.你们阅读后有什么疑问?
生1:文章第五部分"它也在注视着我们",为什么说"最好看的霜"也在注视着我们呢?
师:你说是结尾部分的"霜"有什么含义?是这个意思吧?
课堂实录、精神高度
G632.4(中等教育)
2023-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
39-43
课堂实录、精神高度
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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