语文评价方式变革实践策略

摘要：

核心素养导向的语文评价方式要求体现出情境性、整体性和过程性.实施评价变革,可以采用建立观测平台、融合多元评价主体、发挥评价结果对评价方式的监控作用等策略;开发与运用测评工具,可以利用学习档案袋对学生进行全程性评价,以显现学生的个性化特征,还可以命制情境化试题,以评估学生核心素养发展的真实水平.

关键词：评价方式、实践策略、工具开发、核心素养

分类号：G632.0(中等教育)

在线出版日期：2023-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：10-13,22