阅读教学的线性设计

摘要：

一、线性设计的概念
在阅读教学中,从某一"教学点"(文眼、问题、手法、结构、风格、情感等)切入,并以之为线索,贯串一篇文章的教学全程,或串联一节课的各个教学环节,教学内容上一个点,教学环节上一条线,这样的阅读教学方案,笔者称之为阅读教学线性设计.

分类号：G632.0(中等教育)

在线出版日期：2021-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47