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用知识拓展助推文本深入理解

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在中学语文教学中,基于文本的有效知识拓展是必不可少的.它既可以扩充学生的知识储备,又可以帮助学生进一步挖掘文本背后的深层含义,培养学生深入探究的思维和能力.在文本解读过程中,知识拓展应随时间、角度、解读层次的不同而不同.以下我将以《庖丁解牛》《定风波》两节课的教学为例做具体分析.

G632.4(中等教育)

2018-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学语文教学参考

1002-2155

61-1031/G4

2018,(11)

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