“当代文化参与”的教学实践

摘要：

“当代文化参与”之当代文化讨论,教学实施要坚持三个原则:对当代文化进行自觉提炼,对当代文化进行语文穿透,对当代文化进行直面反思.与之对应的教学做法是:分类与对比,分析概念与尊重事实,剖析原因和揭示影响.这样既能强化对学生“社会关爱、国家情怀”素养的培养,又能训练学生的思维能力,进而满足学生的未来发展需求.

关键词：当代文化参与、教学原则、教学方法

分类号：G632.4(中等教育)

在线出版日期：2018-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：14-17