语言品读的教学意义
在阅读教学中,应有意识地引导学生进行语言品读,从而达到提高学生语言运用的能力,完成语文教学提高学生语文素养的任务.一、激发学生学习语文的兴趣在一次“江苏省特级教师同课异构教《老王》”的活动中,秦晓华老师的教学给听课者留下了深刻的印象.他就是通过语言品读教出了课文的新意.我们来看他的教学片段:
G632.4(中等教育)
2016-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
36-37
G632.4(中等教育)
2016-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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