读出“这一篇”的味道来——以《云霓》的教学为例

摘要：

选修散文阅读是欣赏性阅读,但是又有别于高校文学专业的欣赏阅读,而是立足于中学语文学习的阅读.教材在《致同学们》中指:”语文学习的最终目的是要全面提高语文素养,既包括精神的充实,情感的完善与人格的提升,也包括读写听说能力的养成.选修课程同样指向这一目标.和必修课程比起来,选修课的学习应当更加开放思路,发展个性,更加主动地学习.”选修散文何以提高学生的语文素养?笔者以《云霓》一文为例试做探讨以就教于方家.

机标关键词：味道、欣赏性阅读、语文学习、语文素养、选修课程、听说能力、散文阅读、开放思路、必修课程、专业、中学、养成、学生、提升、人格、情感、目标、教材、个性、高校

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2012-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：40-43