在“人”“文”观照中体会散文情感——谈散文教学的一点体会
散文教学的主要内容之一是引导学生体会作者蕴涵在散文中的情感,实现学生情感与作者情感的视界融合.那么,如何体会作者蕴涵在散文中的情感呢?显然,深入文本,品读语言,是体验作者情感的最佳途径.正如王荣生教授所说:“建立学生与‘这一篇散文’的链接关键是引导学生往‘散文里’走.”(李海林,王荣生.散文教学要从“外”回到“里””J”.中学语文教学,2011(2).)王教授所说的“散文里”包括文本和语言.
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G623.2(初等教育)
2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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