语文学习情境设置的路径选择

摘要：

在新一轮的课程改革背景下,语文教师要依据语文学科的属性及学生的真实需求,明确语文学习情境设置的目的性、适切性、交互性、动态性,从而形成教学合力,促进语文核心素养的真正落地.

关键词：语文教学、学习情境、有效、路径

分类号：G633.3;F2;G420

资助基金：江苏省教育科学十四五规划教师发展研究专项课题J-c/2021/06

在线出版日期：2024-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：22-25