2022年版语文课程标准中课程目标的价值追求

摘要：

课程目标是理解课程标准的一把钥匙,《义务教育语文课程标准(2022年版)》的课程目标以培养人为出发点,努力把握国家育人理念和学生发展需要、语文课程的继承性和发展性、课程标准的概括性和操作性三种关系.以核心素养为中心的语文课程目标体系突出育人取向,体现学生立场,强调课程整合,彰显时代特色.对它的理解,应把握课程改革的趋势,抓住关键问题,并结合已有实践经验.

关键词：2022年版语文课程标准、课程目标、核心素养

分类号：G633.3;G42;D616

在线出版日期：2022-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：8-13