自我效能理论在写作教学中的应用
心理学的"自我效能"理论为中学写作教学提供了可行的路径.这一理论指导下的教材处理、组织探索、评价尝试等教学实践,能够帮助学生树立写作自信、提升写作素养.
自我效能理论;写作教学;写作心理;学生主体
2021-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
35-38
自我效能理论;写作教学;写作心理;学生主体
2021-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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