《百合花》教学设计
[教学目标]
1.变换视角重构故事,了解小说的主要情节.
2.通过叙述视角的比较辨析,理解主要人物形象及文章主旨.
3.借助对小说构思艺术的赏析,掌握从叙述视角切入的阅读方法.
[课前准备]
1.阅读课文,画出这篇小说中你认为精彩的语句,并做简要点评.
2.试着以通讯员战友和新媳妇的视角简述故事.
2020-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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