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《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》(第二课时)教学设计

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[教学设想] 《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》出自《论语·先进篇》,是《论语》中篇幅最长的一节,也是把握子路、曾皙、冉有、公西华孔门四弟子才能和抱负、理解孔子思想和情怀的经典篇目.本章节设计为两课时:第一课时,学习文言词汇、疏通文意;第二课时,探究“四子”之志,体会孔子的思想情感.本设计是第二课时.

2020-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2020,(3)

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