“汉字汉语专题研讨”学习任务群选修课的几点建议
《普通高中语文课程标准(2017年版)》安排了“汉字汉语专题研讨”学习任务群的教学内容,倡导学生发现汉字、汉语的相关问题,验证语言文字规律.本文结合教材,就如何引导学生发现问题,分析了语法学、方言学、文字学、语音学等方面的操作细节.本文强调,引导学生发现问题,要难易适度,要切合学生学习的实际需求;语言文字学各分支中,语法学具有很高很大的开发价值和空间;对汉字字形和字义关系的认识,要有充足的文字学依据.
任务群、语法、方言、语音、汉字
2018-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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