常与非常:史铁生与他的《合欢树》

摘要：

象征手法,是当下中学语文课堂解读《合欢树》的基本路径.事实上,“合欢树”并不具有象征意义.以象征手法的三个特点为据阐明观点,立足文本加以辨析,并深入撂究文本“人我之殊”的主旨.

关键词：象征、合欢树、平常、非常

在线出版日期：2018-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：52-55