期刊专题

写稿助成长 左右逢其源

引用
他人有心予忖度 和有些老师一样,入列语文教师队伍出于一个并不美丽的机缘.高考那年,我在一本志愿上填满了多所名校的中文系,可最终出乎意料地被调剂到二本师范院校中文专业录取.这种落差,让我一度陷入心理危机.为了调整自己低落的情绪,鬼使神差我从图书馆借来文艺心理学方面的书籍以“疗伤”.我从大家们不幸的早期经验中得到安慰,从其非凡的成就中得到激励.大量的阅读一方面改善了我的心理状态,使自己的内心有了跃跃欲试要写的冲动;另一方面为我以后从文艺心理学的角度解读文本打下了潜在的基础.

文艺心理学、中文专业、早期经验、心理状态、心理危机、师范院校、解读文本、教师队伍、中文系、图书馆、阅读、语文、填满、书籍、情绪、名校、录取、激励、基础、高考

G64;H31

2018-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学语文教学

1002-5154

11-1277/H

2017,(12)

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