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自读课文教学的有效范式

引用
新编教材对初中语文教学的贡献很大,贡献之一,就是第一次以教材编写的形式让语文教师辨析清楚了精读课文、自读课文和整本书阅读的不同课型和价值.袁爱国老师的《动物笑谈》教学设计,在我看来,就是自读课文教学课型的有效范式,很有学习和研究价值.

课文教学、自读课文、初中语文教学、语文教师、新编教材、教学课型、教学设计、教材编写、价值、阅读、学习、范式、动物、爱国

G63;G62

2018-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学语文教学

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2017,(12)

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