自读课文教学的有效范式
新编教材对初中语文教学的贡献很大,贡献之一,就是第一次以教材编写的形式让语文教师辨析清楚了精读课文、自读课文和整本书阅读的不同课型和价值.袁爱国老师的《动物笑谈》教学设计,在我看来,就是自读课文教学课型的有效范式,很有学习和研究价值.
课文教学、自读课文、初中语文教学、语文教师、新编教材、教学课型、教学设计、教材编写、价值、阅读、学习、范式、动物、爱国
G63;G62
2018-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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