“退”为“精准” “进”求“深刻”
一
冠以叶先生尊名、由全国语文教师优秀代表参赛的“圣陶杯”优秀课评比辉煌地走过了11个年头,其对于语文教师教学素养的提升、语文教育改革的推进,作用巨大,意义深远.从每一届活动举办的实效和反响看,这样的活动不是多了,而是少了;这样的赛事,不是多了,而是少了.每届活动不论现场放在哪里,不论在什么季节,人数总不少于千人,覆盖全国几乎所有的区域,绝大多数参会老师在现场,全神贯注,翘首以盼,观摩名师上课,倾听专家指导,欣赏优秀教师展示,参与专题论坛,那兴奋、激动,那崇敬、景仰,那会心、猛醒,真的让人感动,让人振奋.每每在这样的现场,我总是被感染,受鼓舞,越发觉得语文教育的美好之可期,越发增加对于语文未来发展的自信和热望.当然更为重要的是,每每在这样的现场,我总是在观察,在梳理,在汇总,在比照:横向看,发展的差异、均衡的程度、各地的特点;纵向看,成长的轨迹、变化的态势,未来的趋势.这是一种关注和关切,更是一份深爱和期盼.
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G52;G42
2018-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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