如何培养学生记叙文选材的切题能力
材料是否符合题意,是记叙文写作水平的重要考察点之一.学生可以学习的相关写作策略有:将材料与主题进行反复互动;制定等级量表考查;判断记叙对象或行为主体在文章中的地位,切分事件进程并根据主要场景或细节在文中的作用进行考察.通过这些策略的学习,学生可以提高选材切题的能力.
记叙文、写作教学、材料、切题
H05;G63
2017-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
34-40
记叙文、写作教学、材料、切题
H05;G63
2017-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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