《蒹葭》教学设计

摘要：

[教学目标]
1.体会《诗经》的特点及影响.(重点)
2.体会诗歌的意境和情感.(难点)
[教学流程]
一、导入
1.同学们,我们知道,中国是诗歌的国度.古典诗歌源远流长,提起诗歌,我们会不由地想起唐诗宋词元曲.的确,唐诗宋词元曲无不闪烁着耀眼的光芒.那么你们知道诗歌的起点和源头吗?
明确:《诗经》.

机标关键词：古典诗歌、唐诗宋词、特点及影响、教学目标、教学流程、中国、闪烁、情感

分类号：I20;I2

在线出版日期：2017-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：65-69