关于语文活动课存在问题的思考

摘要：

语文活动课是新课改的一个重要追求,但是,在一系列相关问题上尚未形成统一的认识,在一些比较关键的问题上还存在较大的分歧.为此,本文结合当前语文活动课的教学现状、研究发展趋势,谈谈对语文活动课存在问题的思考.
一、概念界定的问题
在语文课改中,语文活动课有较多的称呼,比如:“语文活动”“语文活动课程”“语文综合实践活动课”“语文研究性课程”“语文综合性学习”“语文实践性教学”“语文活动类课程”“语文主题活动”“语文研究型课程”等十余种不同的表述方式.

机标关键词：语文活动课程、语文研究、语文综合性学习、研究性课程、实践性教学、活动类课程、主题活动、教学现状、概念界定、发展趋势、表述方式、语文课、新课改、列相关、分歧

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2016-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：4-8