期刊专题

10.3969/j.issn.1002-5154.2015.12.018

《<论语>选读》适合定“点”教学——《敬鬼神而远之》教学设计

引用
[教学目标] 1.重点掌握“敢、务、敬、与、追、归、文章、畏、想、肆”在文中的意义. 2.理解“子不语怪、力、乱、神”“务民之义”“敬鬼神而远之”和“死生有命,富贵在天”的含义.[重点难点] 3.初步理解孔子“重人事,敬鬼神,听天命”的实用理性与天命观. [教学过程] 一、导入 1.课堂礼仪;师关注全体. 2.呈现“[教学目标]”并点明文字、文章、文化三个教与学的层面.

论语、教学目标、鬼神、死生有命、实用理性、教学过程、富贵在天、子不语、重人事、天命观、教与学、文字、文化、礼仪、孔子、课堂

I20;B22

2015-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

56-60

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中学语文教学

1002-5154

11-1277/H

2015,(12)

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