期刊专题

10.3969/j.issn.1002-5154.2014.08.020

把力量用于语言学用的教学

引用
2011年版新课标的重要变化,是将语文课程的重要性提高到前所未有的高度. 新课标本质上的变化,是给语文课程下了一个前所未有的定义. 课标提出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程.义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点.

语言学、语文课程、语言文字、工具性与人文性、义务教育阶段、课标、实践性课程、运用、优秀文化、文化修养、精神成长、交流沟通、基本特点、学习、学生、学会、吸收、思想、标本

G63;G42

2014-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学语文教学

1002-5154

11-1277/H

2014,(8)

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