10.3969/j.issn.1002-5154.2014.08.006
中学作文教学的课程价值观权衡——与孙国萍老师商榷
有幸读到《中学语文教学》2014年第4期孙国萍老师《中学作文教学课程价值的初步思考》一文,孙老师是一线教师,对当下作文教学现状的思考言之有据,不乏高见.本人也是从教三十年的语文教师,学习之余有钦佩之心也有疑惑之处,在此讨教于方家.
中学作文教学、课程价值观、中学语文教学、语文教师、一线教师、教学现状、学习
G42;G63
2014-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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