力求恰到好处避免过度解读——也说《<《论语》>十则教学实录(节选)》的不足

摘要：

从《<《论语》>十则教学实录(节选)》①看,熊芳芳老师肯定是一位很年轻而又很有追求的老师.关于这个实录,王屹宇老师已经做了较为全面的评价,指出了其中的一些不足.实录后面编者又加了“编后絮语”.但我仍然觉得有关“恕”这个教学环节中存在三点不足需要特别提出来加以说明,以期对熊老师有点帮助.

机标关键词：解读、论语、教学实录、节选、教学环节、评价

分类号：G42;K20

在线出版日期：2014-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：41-44