期刊专题

10.3969/j.issn.1002-5154.2013.06.030

《羚羊木雕》的主题是什么?

引用
开学初,我参加了宁海县北片语文研训共同体《羚羊木雕》的同课异构教研活动.执教者和其他与会老师认为该文的主题是:通过羚羊木雕的故事,热情地赞美了小朋友们真诚无私的友爱;子女与父母之间应该加强沟通,沟通可以减少隔阂,可以强化亲情和友情;通过父母与"我"之间的矛盾,含蓄地批判成年人重财轻义的错误思想,告诫父母要理解少年之心,尊重他们的友谊.

羚羊、木雕、父母、教研活动、加强沟通、错误思想、执教者、宁海县、共同体、成年人、子女、主题、语文、友谊、少年、批判、矛盾、故事

S82;R94

2014-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学语文教学

1002-5154

11-1277/H

2013,(6)

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