试论非经典性文本的特点与教学策略

摘要：

语文教材如何选文,对不同文本的教学是否有不同的策略,这是一个不太引起教师注意的问题.一般来说,凡是教材里编选的,教师都奉为经典,等量齐观,同等对待,恐怕失之偏颇.实际上教材里的文章,虽是精选,但也肯定不全是经典性作品.
因为教材的选取除了作品的经典之外,还受到各种教育要素的影响.也就是说不光有古今中外大家共识的经典作品,也有鲜活生动的非经典的普通作品.

机标关键词：非经典性、文本、经典作品、语文教材、同等对待、教育要素、教师、选取、鲜活、教学、策略

分类号：O43;TU-

在线出版日期：2014-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：11-13