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10.3969/j.issn.1002-5154.2011.01.010

《声声慢》的愁苦基调读准了吗

引用
@@ 古典诗词写愁,就像今天的中学生写郁阎,似乎谁都可以来一手,但读者真正能够被打动而长吟不衰的,好像也只有那么几首,并且几乎都是那些个大腕名家.李清照的这一首<声声慢>,又算是个中翘楚,独步千古.大约十几年来,多种中学语文教材都没有忘记选它,但从课后编写的练习,以至教师的课堂讲解,对词的抒情基调的把握,似乎还需要进行微调.究竟诗人所抒写的愁是怎样的一种愁?

声声慢、中学语文教材、课堂讲解、古典诗词、中学生、李清照、微调、抒情、诗人、练习、教师、基调、对词、读者、编写

I20;I04

2011-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学语文教学

1002-5154

11-1277/H

2011,(1)

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