怎样建设"生活化"的语文教材

摘要：

@@ 一、语文课程"生活化"取向意味着什么
"生活化"是新课标语文实验教材力图体现的一个重要的课程取向,这一取向旨在突破语文课程以"双基"为纲的体系,尝试一种"面向生活世界"的新的母语课程理念,打造一个以生活经验为显性或半显性层面的课程系统,这是一个积极的动向.

机标关键词：建设、生活化、语文课程、语文实验教材、课程取向、显性、生活世界、生活经验、课程系统、课程理念、新课标、体系、双基、母语

分类号：G63;G64

在线出版日期：2011-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：15-19