浅谈"专题式教学"中的"专题"确立——从韩琨老师的"创造形象,诗文有别"一课说起

摘要：

@@ 2008年11月5日,北京市广渠门中学韩琨老师作了一节市级研究课,课题是"创造形象,诗文有别"(人教版<中国古代诗歌散文欣赏>第四单元).这是一节选修课,目的是探索在"专题式教学"中,如何指导学生确立研究专题.

机标关键词：专题式教学、老师、创造形象、指导学生、散文欣赏、古代诗歌、第四单元、选修课、人教版、北京市、中学、中国、诗文、课题

分类号：G65;G72

在线出版日期：2009-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：40-44