"教教材"与"用教材教"辨析

摘要：

@@ "教教材"与"用教材教"是课改提出的新问题之一.实际上它对语文学科的意义与对其他学科的意义是不一样的.在其他学科里,它的意义在"如何正确处理教材"的范围内,其主要内容是要求课堂教学向课堂外拓展,向教材外拓展,其实质是"教学与生活相结合".

机标关键词：教教材、用教材、其他学科、语文学科、拓展、课堂教学、课堂外、问题、生活、结合、处理

分类号：G63;K9

在线出版日期：2008-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4-6