别辟蹊径 寻芳探幽

摘要：

@@ 人教版<语文>九年级下册课文<谈生命>是冰心极富代表性的散文佳作.其文清新典雅,其理娓娓人心,涵泳吟读,如品香茗.该文属精读课文.引导学生深人文本,细品语言是本课的一个教学重点.但在一般的散文教学中,品味语言容易出现程式化现象,通常是学生先找出可品之处,加以揣摩.教师点评,然后读一读.这种方式不能说没有效果.但时间一长,学生可能会"审美疲劳",流于形式.因此,换一种方式,有别于常规,成为我设计本课教学的思考点.

机标关键词：引导学生、散文教学、品味语言、审美疲劳、清新典雅、课文、教学重点、人教版、程式化、语文、香茗、文本、生命、设计、考点、教师、佳作、点评

分类号：G63;G62

在线出版日期：2007-04-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53