从"解答距"看问题类型

摘要：

@@ 有幸拜读了<听李镇西老师讲课>(华东师范大学出版社2005年9月版)一书中的<为什么说"大约孔乙己的确是死了"?--(孔乙己>教学实录与反思>一文.通读之后,受益颇多,亦引发了我对语文阅读教学中的问题教学的思考:问题可否分类?什么样的问题更适用于课堂并利于学生的发展?

机标关键词：语文阅读教学、孔乙己、学生的发展、教学的思考、大学出版社、教学实录、课堂、讲课、华东、分类

分类号：K82;I21

在线出版日期：2007-04-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47